terça-feira, 30 de junho de 2009

AULA: 30 DE JUNHO DE 2009

Trabalhando com:

Calc

Hoje trabalhamos com esta ferramenta. Aprendemos a fazer calculos, tabelas, gráficos, linhas, colunas.

Foi interessante,pois podemos usar no nosso dia-a-dia.


EAD-2b

SUGESTÕES PARA TRABALHAR COM A L2:

-Vocabulário
(Ensino Fundamental e Médio): através de literaturas americanas, no qual ambos poderiam ler e ampliar o vocabulário, fazendo o uso do dicionario, instrumento importante nessa disciplina.

-Gramática (Ensino Fundamental e Médio): expor as regras no blog para que os alunos possam ler e fixar o que foi visto em aula,fixando o mesmo.

-Projetos de Leitura (Ensino Fundamental e Médio): no qual os alunos realizam o "read"(leitura) and "write"(escrita), sobre histórias em inglês. (ex.:The three Pigs-Os três porquinhos; The black cat-O gato preto; The Phanton of the Opera-O fantasma da Opera,etc.), expondo seus "abstract"(resumos:tanto em Português,como no Inglês-independente das propostas e objetivos que o professor tenha com o trabalho).

-Figuras/Imagens/Desenhos(Ensino Fundamental e Médio): colocar no blog, figuras no qual os alunos realizam textos descritivos em inglês ou palavras que descrevam a imagem, explorando vocabulário novo e ampliando o mesmo.


Para finalizar, segue abaixo um "Projeto Literário",em que realizei no meu estágio de Língua Estrangeira(Inglês), com Ensino Médio, no qual o mesmo pode utilizar-se deste instrumento: Blog, fazendo com que estes trabalhos possam serem expostos e vistos pela escola, alunos, professores,pais e comunidade, ao final do projeto.


UNIDADE:
Estudo da Obra LiteráriaThe Phantom of the Opera”

OBJETIVO GERAL
Despertar no aluno o gosto e o hábito da leitura e a capacidade de analisar a história, percebendo fatos, temas e características dos mesmos. Para adquirir bagagem cultural e lingüística referente a essa área, aliando, assim, os conhecimentos gramaticais adquiridos durante as aulas e possa interagir na sociedade posicionando-se criticamente em relação ao estudo literário na língua estrangeira.

CONTEÚDOS

-COMUNICATIVOS: leitura, interpretação, produção textual, reescrita, e atividades oitivas.

-GRAMATICAIS: Verbo Ser e Estar- Passado e Passado Simples

-CULTURAIS: músicas e filme.

JUSTIFICATIVA:“Globalizar” o ensino da Língua Estrangeira, num sentido de ampliar o conceito de pluralidade e as possibilidades de verificação da competência do aluno.

DURAÇÃO: 20 horas/aula

Culminância: teatro, apresentação do trabalho em power point; realizar amigo secreto;

AVALIAÇÃO: através da realização de atividades escritas e orais, leituras, produções textuais, participação em aula, cumprimento satisfatório das atividades propostas e progresso apresentado ao longo das aulas.


RESULTADOS A ALCANÇAR: a percepção e descoberta dos alunos de um novo conceito de aprendizagem de Língua Estrangeira: uma educação que forma verdadeiras relações de ensino a cada aula, interligando a vida do aluno à cultura de seu povo, bem como à visão ampla de mundo e diversidade cultural, trazendo como conseqüência o engajamento e o prazer no aprendizado da LE.

domingo, 28 de junho de 2009

EAD-5:http://www.educarede.org.br

EDUCAREDE

Este é um site com vários instrumentos no qual nos facilita em diversas áreas. Além dos instrumentos, pude observar os diversos links, como noticias, blog, bate-papo,etc. Como também canais de interação entre professor e alunos, fazendo com que ambos se aproximem cada vez mais no mundo virtual.

Adorei o link: “Turbine sua aula”. Pois na maioria do nosso dia-a-dia, não temos tempo suficiente para planejar uma aula legal e interessante, e esse canal, me auxiliou em planos prontos, fazendo ganhar tempo para outras atividades.

Encontrei muitos planos criativos e interativos na Língua Inglesa. Os mesmos deram idéias para criar novas atividades. Além disso, são planos de fácil acesso e compreensão em aplicá-los, tanto no Ensino Médio, como no Ensino Fundamental.

Na minha opinião, é um portal no qual já me auxilia e continuará auxiliando no meu planejamento diário, fazendo com que minhas aulas aproximem cada vez mais os alunos da L2.

Como também, é um link, no qual aproxima os discentes ao mundo virtual, fazendo com que os mesmos queiram ampliar o seu conhecimento na L2 e cada vez mais se aproximar do mundo globalizado, deixando de lado, o medo de querer aprender uma segunda língua.

terça-feira, 2 de junho de 2009

Novo Blogger!!!

Memorizando as Frutas na L2!!!


Memorizando as frutas em Inglês:

Utilizando os carimbos, os alunos conseguem visualizar os desenhos, identificando os nomes em inglês.
Exemplos:Orange, banana, grape, apple, pear, peneapple...)

Ferramentas itulizadas no Tux Paint: Carimbos(frutas),Mágicas(grama), com isso, incentivamos os alunos a usar toda a sua criatividade com o uso do Tux Paint

JOANINHA

Com o tux paint é possível criar atividades maravilhosas, que encantam os alunos. Neste exemplo, observamos como é o corpo da joaninha, como é seu modo de vida, as adaptações para o seu ambiente, tipos de locomoção, tudo isto de uma forma bem colorida. É sempre importante salientar a beleza de todos os seres que vivem ao nosso redor e que também são criaturas divinas, que merecem nosso cuidado.
Um super beijo à todos e até a próxima...

Criações no Tux Paint!


Dominó Virtual!!!!!!!!!

Trabalhando os numerais na L2(one, two, three, four, five...)

Tuxpaint(foi usado as seguintes ferramentas:Magicas Tint e preencher com a cor verde)

Links de Bloggers de Trabalho!!!

Este é um blogger de sugestões de trabalho com informática educativa:

http://informaticaeducativa.blogdrive.com/

terça-feira, 19 de maio de 2009

O Patinho Feio do Curso de Linux!!!



Quinta-aula de Linux!!


Foi criada uma linda história pela turma, no qual foi usada muita criatividade!!

Valeu gurias!! Ficou show a nossa história!!

Andreia!!!

Aula de 19/05/2009



Hoje tivemos atividades com o Tux Paint e o kolour Paint. Foi um trabalho bem legal, porque descobrimos outras maneiras de utilizar o Linux educacional. Achei interessante e divertido, porque é possível fazer trabalhos lindos com estas ferramentas. Foi uma aula realmente proveitosa que me rendeu conhecimentos muito úteis ao meu dia a dia na escola.

Trabalhando com o Tuxpaint!!



Explorei os carimbos no tux paint, no qual criei uma parede com pinguins.
Adorei trabalhar com esta ferramenta, pois você pode explorar varias situações, como histórias, criação de desenho com uso das imagens. Além disso, amo pinguins!!

Andreia!!

Quinta Aula de Linux: "O Patinho Feio!!!"



"Era uma vez uma aula de linux em terça a noite, onde foi criado um lindo patinho feio através de ferramentas com o qual tivemos que terminar a imagem, foi muito engraçado,pois sou uma negação em desenho,rsrs!!!"

Mas valeu a força Ana!!! Consegui fazer um lindo patinho feio!!!

Andréia!!

domingo, 17 de maio de 2009

Primeiro Encontro do Grupo!!!!




"Foi um dia cheio de expectativas. Fazia muito calor e a ansiedade tornava o ambiente ainda mais quente. A Ana, com muita habilidade, apresentou-se e colocou-nos a par do que seria trabalhado e em seguida iniciamos nossas apresentações. Algumas colegas haviam trabalhado o dia inteiro, mas ninguém quiz perder a oportunidade de conhecer mais ferramentas para potencializar a aprendizagem dos alunos, pois esta é nossa principal meta. Adorei as dicas da Ana, pela praticidade e objetividade do seu trabalho. Até o próximo encontro colegas."
Eliane Pires

Segundo Encontro Curso Linux!!!!



"O nosso segundo encontro do Curso Linux, não foi diferente do primeiro,aconteceu numa noite de Terça-feira, no qual desbravamos o mundo das imagens na Internet.

Aprendemos a pesquisar, copiar, colar e salvar imagens.

Foi muito legal,pois todas queriamos o auxilio da Ana, e claro, continuamos pedindo socorro durante os nossos encontros quinzenais."

Terceiro Encontro Curso Linux!!!!!!



"O nosso terceiro encontro, foi a atividade EAD 1. Foi interessante,pois tivemos que desbravar e quebrar o paradigmas de ter acesso no laboratório da escola.

Além disso, tentar trabalhar em um ambiente carregado de pó e sgugeira,sem noção do local,horrivel!!!!

Outro ponto foi ver computadores novos jogados em uma sala chaveada as 7chaves,sem poder usá-la. Foi uma cena marcante,mas quem sabe um dia o podre público reverta essa cena.

Mas mesmo com tantos pontos negativos,realizamos o tema. Conseguimos fazer todos os passos e com isso, descobrimos vários videos, nos quais podemos utiliza-los em nossas aulas."

Quarto Encontro Curso Linux!!




O 4º encontro do Curso Linux, foi a criação de Blogs!!

Foi bem interessante, pois a Ana, havia enviado por e-mail os passos de como criar um blog, e com isso, facilitou o nosso encontro.

Durante essa aula,criamos blogs criativos, envolvendo as duplas, num belo trabalho.

Parabéns para todas as criadoras de Blogs.

Ficarem maravilhosos!!

terça-feira, 12 de maio de 2009

terça-feira, 5 de maio de 2009

Apresentação!!




FIRST FRIEND:

Name:Andréia

Profission:Prof. Inglês

Work:Atuo como Prof. na área da língua Inglesa em 02 escolas estaduais

Family:04 pessoas + 02 cães(Amiga e Minie)

Free Time:Viajar e fazer novas amizades

Future Projects:Mestrado na área da literatura Inglesa e intercâmbio para Inglaterra-Dublin


SECOND FRIEND:

Sou a Eliane Pires, natural de Novo Hamburgo. Trabalhando há quinze anos na rede estadual de ensino, na área de Ciências. Atualmente leciono Ciências e Biologia no Colégio Senador Alberto Pasqualini.

Sou casada há 19 anos, tenho dois filhos (um casal). O rapaz com 17 anos e a menina com 15 anos.

Adoro viajar, dançar, praia, ouvir música, conversar com amigos.

Fazer mais cursos de aperfeiçoamento na minha área e morar no exterior.